科学の芽

来週、高知コアセンターには地元の小中学校の先生方が見学に来られます。
見学対応は、教員とポスドクの大事なお仕事。
「ちきゅう」の映像DVDをお見せした後に、それをふまえてコアセンターの説明をして、
そして館内のさまざまな機器や、コア保管用の冷蔵庫を実際に見ていただくというのが通常の流れ。

コアセンターに着任して４か月。
これまで見習いとして聞いているだけだった私にも、映像の後の説明の仕事がまわってきました。
結構、緊張します。なんせ教えるプロの前でしゃべるわけですから。
いろいろ説明の仕方を考え、引き継いだプレゼンにかなり手を加えました。主な変更点は以下の３つ。

１．向こうが聞きたいことを重点的に言う
２．こちらが伝えたいことを重点的に言う
３．映像の内容はやや古いので、その後のupdateを盛り込む

理科離れが叫ばれている今日、初等教育の先生方には何を伝えるべきか？と自問し、
最後のスライドに入れたのが朝永振一郎さんのこの言葉。

　ふしぎだと思うこと　
　　これが科学の芽です

　よく観察してたしかめ　そして考えること　
　　これが科学の茎です

　そうして最後になぞがとける　
　　これが科学の花です

改めて読みなおしてみると、簡潔でじつによく本質をとらえた、素晴らしい言葉ですね。

先生方にはぜひ、「科学の芽」を育てていっていただきたい、このセンターや私が、そのための一助となれば、と思います。

申し遅れました。この日記では、ひよこになりたての一研究者の、南国土佐でのつれづれを綴ります。